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  央视网消息:在五四青年节到来之际,各级共青团组织开展“青春为中国式现代化挺膺担当”主题团日活动,引导广大团员和青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中贡献青春力量。

  在越来越多外国人“打卡”中国的同时,不少在中国生活多年的“本土老外”纷纷化身中国文化和科技的宣传大使,热切地向初来乍到的外国游客介绍中国的风土人情、民族文化以及特色美食,让外国人了解中国。

  成都5月4日电 (刘忠俊 曾鹏)5月4日,“五一”假期第四天,在四川攀枝花市、凉山州、甘孜州、阿坝州等地景区或林区,森林消防员利用无人机侦查、大喇叭喊话和徒步巡护等手段,严防森林草原火灾的发生,筑牢森林防火“安全墙”。

  河南省气候中心6月12日8时发布干旱橙色预警,根据最新气象干旱监测显示,安阳、鹤壁、焦作、开封、洛阳、漯河、南阳、平顶山、濮阳、商丘、新乡、信阳、许昌、郑州、周口、驻马店等16个地市72个国家级气象站监测到气象干旱达到重旱等级以上,并已持续10天。据天气部门预报,6月24日之前,全省将维持高温晴热天气,虽然部分时段有分散对流性降水,但无法有效缓解旱情。

  杭州5月4日电(记者 王逸飞)受冷空气影响,浙江4日出现明显降温和雨水。据浙江省气象台消息,4日夜里至5日白天,该省阴有阵雨,局地雨势较强并伴有强对流天气,将对“五一”假期返程高峰带来影响。

  去哪儿数据显示,消息发布后,去哪儿平台“澳大利亚”机票搜索量环比增长四成以上。在去哪儿平台上,飞往澳大利亚的航线覆盖多个城市。悉尼可直飞北京、上海、广州、深圳、成都、杭州、重庆、南京、厦门、天津、济南、西安、海口、郑州、太原等多个城市,暑期从郑州、重庆、天津往返悉尼更便宜,价格在2500元左右。此外,墨尔本可直飞北京、上海、广州、成都、杭州、南京、厦门、青岛、海口等城市,上海、广州也有直飞布里斯班的航班在售。从旅游订单来看,大堡礁、悉尼歌剧院、出海观海豚受到旅客欢迎,8-12日团预订更多。在澳大利亚,旅客可以出海观鲸、看企鹅归巢,体验特色风情。

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  “00后”小将的表现也是可圈可点。李诗沣在小组头名之争中2:1击败泰国队的王高伦;魏雅欣在混双项目与不同搭档组合,两战皆胜……

  凭借独特的建筑风格和卓越的设施条件,双奥场馆“水立方”已多次举办世界性跳水大赛。世界泳联主席侯赛因·阿尔-穆萨拉姆说,赛前他未预想到“水立方”的上座率如此之高,现场氛围非常好,很高兴看到跳水运动广受欢迎。

在这场一年一度的“投资界春晚”上,今年8月底即将年满95岁的巴菲特再度坐在主席台上,向来自全球的投资者分享了他的投资“圣经”。

  4日,在厦门举办的2025年苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛决赛女双赛场,中国组合刘圣书/谭宁直落两局击败韩国队的白荷娜/李昭希。中国队从而以3:1击败韩国队,实现苏迪曼杯四连冠。

  呼和浩特、鄂尔多斯、赤峰、包头等地成为游客出行的热门之选。凭借独特的自然景观和沙漠风情,内蒙古的旅游吸引力不断增强,客源范围进一步扩大。数据显示,来自河北、江苏、重庆、山西、北京等地区的游客总量,约占区外客源总量的43%。

  在5月3日的宝骏杯1.45米障碍赛中,年仅20岁的外卡中国骑手尤彦贺大放异彩,在与爱驹的默契配合下以0罚分的表现收获第5名,创下中国骑手在赛会这一级别赛事中的最好成绩;5月4日的1.50米障碍赛,尤彦贺再次带来亮眼表现,以零罚分的佳绩收获第12名。值得一提的是,这也是这位新生代骑手职业生涯第一次征战五星级马术障碍赛。

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  “坐着高铁看中国”逐渐成为一种新常态。为方便假期游客出行,南铁在保障运力的同时,升级各项服务举措。南昌西站的网约车候车区从原来的200余平方米增加至800余平方米,可同时容纳500名旅客精准匹配网约车。景德镇北站新增6条景区公交专线,实现“到站即走”;龙岩、长汀等车站开通“景区接驳专线”,加密班次至每9分钟一班。

林宇:中国职业教育呈现“六大趋势”

  中新网上海5月19日电(范宇斌)教育部职业教育发展中心主任林宇18日在2025职业教育海上对话创享会上表示,中国职业教育正呈现“六大趋势”——重心持续上移、职普融通、产教融合、数字化、国际化和“新双高”。

5月18日,教育部职业教育发展中心主任林宇在2025职业教育海上对话创享会上发表主题演讲。 范宇斌 摄

  林宇表示,当前,从中国职业教育规模上看,以前是两个“半壁江山”。“现在变了,高等职业教育已占到整个高等教育的‘半壁江山’,中等职业教育占比大概是三分之一。同时,职业教育在校生中大概有七成来自乡镇、农村和城市生活困难家庭,现代制造业、现代服务业、战略性新兴产业一线新增员工大概有七成来自职业教育;中职毕业生升学比例近年来持续上升。”

  林宇认为,中国职业教育发展趋势可概括为六个方面:一是职业教育重心持续上移。曾经中等职业教育占到高中阶段的“半壁江山”,但现在所占比例持续下降。一方面是企业发展向产业中高端攀升,对一线员工的知识能力、素质要求提升的结果。另一方面是社会发展逐渐发达的一种标志。由此可见,职业教育重心上移是必然趋势。

  二是大力推进职普融通。职普融通是为了进一步促进教育公平,使学生在求学成长的过程中可有多次选择的机会、多种选择的通道和形式。这也是教育体系、教育系统发展成熟的标志。

  三是产教融合。在教学上要工学结合,不能在黑板上“种地”;在办学上要校企合作,不能“关门办学”;在管理上要产教融合,与产业同部署、同进步,相互关联。此外,科教融汇是产教融合的另一种高阶表现。

  四是数字化。数字化是当下的风口,也是教育高质量发展的机遇。数字技术发展极大地改变了生产生活方式、知识供给模式、科研创新范式,进而重塑了思维方式和观念。职业教育数字化起步并不晚,理念也不落后。对于职业教育而言,数字技术发展已经从“可用”转为“好用”的范围。

  五是国际化。职业教育国际化是实现真正用中国方案在境外培养当地学生。这不是职业教育自身刻意追求的目标,而是职业教育服务企业的结果。在共建“一带一路”倡议背景下,职业学校以服务企业为出发点,伴随企业“走出去”。教随产出、校企合作是职业教育国际化的基本逻辑,也是很明显的特征。

  六是“新双高”。“新双高”即“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”,追求的是人才培养高质量、办学能力高水平。

  在林宇看来,未来中国职业教育发展要提升教育的适配性,要与经济社会发展适配,与人的全面发展适配,与大国外交的需要适配。同时,要增强“硬实力”,在基本办学条件上完成职业学校达标建设工程,在教学改革上推进“五金”建设(即职业教育“金专”“金课”“金师”“金地”“金教材”建设);要打通“连接点”,深化职业教育的接续培养;要改善“软环境”,提高职业教育的社会认可度。

  林宇表示,职业教育丰富教育的多样性,提升人才供给的针对性,也增添人才成长的通道、机会和选择,发展前途广阔、大有可为。(完)

【编辑:刘湃】

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